嘉年华收官日!万江学子以热爱赴新程
来源:魅力万江 编辑:徐艳阳 时间:2026-03-05
导读:
春风送暖启新章,童趣欢歌满校园。为落实立德树人根本任务,践行五育融合育人理念,帮助学生从假期状态平稳过渡到校园生活,缓解开学焦虑,万江街道各中小学打造为期三天的春季开学嘉年华活动。 今日,这场融合马年新春氛围、传统民俗文化与五育实践的开学嘉

春风送暖启新章,童趣欢歌满校园。为落实立德树人根本任务,践行“五育融合”育人理念,帮助学生从假期状态平稳过渡到校园生活,缓解开学焦虑,万江街道各中小学打造为期三天的春季开学嘉年华活动。
今日,这场融合马年新春氛围、传统民俗文化与五育实践的开学嘉年华迎来收官之日,各校紧扣最后一日活动主题,以自主探索、实践成长、聚力明志为核心,让学子们在欢乐体验中收心归位,满载收获与热爱,以饱满姿态奔赴新学期。

开学第一天,万江各中小学全面暂停常规文化课,以“欢乐启航・校园主题嘉年华日”为核心,打造沉浸式迎新体验。

各校校门口暖意融融,校长、行政、教师代表与学生志愿者列队迎接,家长志愿者、安保人员通力协作,为学子返校保驾护航。创意开学典礼暨嘉年华开幕式同步启幕,各校校长送上新学期寄语,为学子们注入奋进力量;全体学生同上一节心理健康课,通过心理团建、情绪涂鸦、减压小游戏等趣味活动,解锁心理调适妙招,增强校园归属感。

校园内更是化身趣味乐园,小学阶段打造“校园主题街区”游园活动,德润区、智启区、体健区、美润区、劳育区五大区域各具特色。

万江第二小学教师在校门口为学子送上装满花生、糖果或暖心祝福语的学习新年红包,同步开展摘糖果说心愿互动,让开学满是惊喜。

万江第五小学开设“龙马修德、骐骥启智”等五育主题街区,成语小火车、数字谜题等打卡项目趣味十足。

中学阶段则聚焦社团特色与实践体验,万江第二中学以“策马争先”为主题开展趣味运动会,珠行万里、障碍接力赛等团队项目点燃活力。

东莞中学万江龙湾学校同步开启主题游园、班级团建与爱心集市,夜晚还安排“光影育人”电影欣赏活动,让学子在多元体验中收获成长。
文化传承,元宵民俗润童心
开学第二天,各校以“文化传承・欢欢喜喜闹元宵”为主题,实现文化课教学与传统民俗的有机融合。课堂上,教师巧妙融入元宵与马年元素,万江第五小学的语文课堂讲述马年元宵故事,数学课堂计算元宵食材数量,美术课堂绘制马踏元宵灯,让知识与传统撞个满怀;下午,各类元宵特色实践活动轮番上演,成为校园里的最美风景。

猜灯谜、做花灯、包汤圆、舞龙舞狮等经典民俗体验遍布各校:万江第三小学打造“元宵文化课堂”,通过习俗短片、德育提问、家庭故事分享,引导学生理解团圆感恩的传统美德,同步设置灯谜猜猜乐、汤圆大搬家等趣味摊位。

万江第三中学设置学科灯谜、趣味运动等特色摊位,学子们在闯关互动中启智健体,夜晚更开启元宵爱心夜市与草地音乐会,学子们在逛市集、赏音乐、品美食中感受元宵的团圆美好,校园里处处洋溢着温馨欢乐的节日氛围。

万江第二小学推出11项元宵游园活动,猜灯谜、绕口令、蒙眼击鼓等项目让学子闯关集章兑换礼品,牌楼基社区醒狮队进校园巡演,锣鼓铿锵中让非遗文化浸润童心。
收官启新,实践聚力向未来

今日,万江各中小学以“自主探索・周三无作业实践日”为核心,为本次开学嘉年华画上圆满句号,让学子们在轻松氛围中完成开学衔接,蓄力开启全新学习旅程。校内,万江第三中学召开“锚定新程逐光2026”主题班会,学子们共同明确新学期目标,凝聚班级奋进力量;万江第六小学组织“小小探究家”学科融合项目式学习,学子们组队探索趣味问题,班级心理沙龙上畅聊心声、解锁情绪妙招;万江第八小学将各班化为项目式学习成果展示厅,学子们以小组或个人形式展示寒假收获,思维碰撞中激发新灵感。

校外,万江第二小学五年级学子走进市文化馆观赏千角灯,深度感受非遗魅力;多所学校同步开展户外实践、社区志愿服务等活动,让学子们走出校园,在生活中学习、在实践中成长,让嘉年华的最后一天,成为成长路上的一次美好探索。

谈及此次开学嘉年华的成效,万江第三小学相关负责人深有感触地表示:“此次嘉年华活动的成效很明显,学生们明显听话很多,没有了以往开学的焦虑状态,在三天的趣味活动中,孩子们不仅快速收心归位,还增进了彼此的情谊,对校园的归属感也更强了,这为新学期的教育教学工作开了一个好头。”

此次万江街道春季开学嘉年华活动,覆盖全街道中小学,兼顾小学、初中学段特点,让传统与现代相融、趣味与学习相伴、实践与成长同行。从首日的五育游园暖校园,到次日的元宵民俗润童心,再到今日的自主探索启新程,三天活动层层递进、各有侧重,形成了完整的开学衔接体系。活动不仅有效缓解了学子们的开学焦虑,更将五育融合理念深度融入每一项体验,在潜移默化中培育学生综合素养,提升了学校育人温度与吸引力。

三天嘉年华欢乐落幕,新学期新征程正式开启。万江街道各中小学将以此次开学嘉年华为契机,持续践行“五育融合”育人理念,把活动中的欢乐与收获转化为教育教学的动力,精心规划课程内容,丰富校园活动形式,为学子们搭建全面发展的成长平台。万江的学子们也将带着嘉年华中的温暖、收获与热爱,以龙马精神策马扬鞭,以昂扬姿态笃行不怠,在求知路上步履不停,在成长途中绽放五育芳华。
责任编辑:徐艳阳
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