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东莞全域文明丨每周半天校外活动!常平这2所学校解锁校外实践新玩法

来源:常平融媒体中心 编辑:莫玉仪 潘 玲 时间:2025-12-08
导读: 作为东莞市每周半天校外活动首批试点学校,2025年秋季学期以来,常平板石小学和实验小学创新实行校外实践教育,持续开展每周半天校外(特色)活动,让学生走出校园、走出教室,在行走中求知、在体验中成长,助力常平教育高质量发展。 板石小学 寻访海战遗迹
万众一心
    作为东莞市“每周半天校外活动”首批试点学校,2025年秋季学期以来,常平板石小学和实验小学创新实行校外实践教育,持续开展每周半天校外(特色)活动,让学生走出校园、走出教室,在行走中求知、在体验中成长,助力常平教育高质量发展。
    板石小学
    寻访海战遗迹
    红色基因润童心
    近日,板石小学举行“寻访海战遗迹,传承红色基因”每周半天校外(特色)活动,组织学生开启沉浸式历史探寻之旅,让历史“活”起来,让爱国情怀深植心间。
 
    在学校老师与家长志愿者的带领下,学生们深入虎门海战博物馆及威远炮台等遗址,认真研读文字记载,轻抚厚重的城墙砖石,凝望锈迹斑斑的清代铁炮,了解民族英雄们抵御外侮、忠贞爱国的故事,深刻感悟家国担当的时代内涵。
    参观结束后,学生们现场通过分享文物背后的故事、研学文明小贴士、虎门炮台蕴含的科技元素等内容,展现了校外活动带来的满满收获。随后,学生们还在炮台遗址间齐声诵读《少年中国说》,激昂语调中满是少年爱国热忱,引得游客驻足聆听、鼓掌点赞。
    “此次社会实践活动,打破了传统课堂的边界,让我们在实地参观中触摸历史脉络,深化对民族精神的认知,更提升了团队协作、表达沟通等综合素养。”学生们纷纷表示。

    此外,板石小学还组织学生深入农业科普园、广东优科检测认证有限公司、东莞市电子商贸学校参观学习,打造“田野课堂”“企业课堂”“红色课堂”“社区课堂”“高校课堂”五大特色育人场景,引导学生在实践体验中培育创新意识、提升综合素养,实现学科深度融合与学生全面发展。
    实验小学
    活用本土资源
    五育并举促成长
    近日,实验小学以“五育并举”为指引开展每周半天校外实践活动,组织学生走进常平海关、异能无人机科技有限公司、中共东莞县委机关旧址、粤海水务有限公司、隐贤山庄、维他奶工厂等常平特色场域,在沉浸式体验中探索知识、锤炼品格、涵养情怀。
    活动中,学生们近距离了解海关查验流程,感受国门卫士在守护国家安全、服务地方发展的重要作用;亲自操作无人机,探索飞行原理,直观感受科技赋能生活的魅力;聆听革命先辈的英勇事迹,深刻体会今日幸福生活的来之不易;探寻“污水变清水”的奥秘,树立节约用水、守护生态的意识;观看大型全景特效秀《林则徐1839》,了解近代禁毒史,坚定远离毒品、守护美好生活的决心;观察豆奶成品的全过程,体会劳动的严谨与艰辛,树立珍惜食物、关注食品安全的观念。
    此外,学生们通过手抄报、研学感言等形式,记录下在校外实践中的所见所闻、所思所感。一张张色彩丰富的手抄报、一段段真挚动人的文字,不仅是校外(特色)实践成果的生动展现,更成为该校“五育并举”教育理念的生动注脚。
    接下来,常平将以首批试点学校为标杆,进一步挖掘整合红色教育、科技创新、生态环保、劳动实践等本土优质资源,推动校外活动向常态化、特色化升级,推动全镇各学校“每周半天校外(特色)活动”全面铺开,着力培养全面发展、快乐成长的未来一代,助力常平教育高质量发展。
责任编辑:莫玉仪 潘 玲
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